Человек, его предназначение и здоровье
Курс лекций ДЛЯ ЖЕНЩИН о человеке, его месте в мире, его предназначении, обязанностях, смысле жизни и сохранении здоровья с точки зрения Святого Писания, его толкования в традиции ортодоксального иудаизма, иллюстрированный примерами из физиологии, генетики, культурологии, искусства и психологии.
Понедельник, дневное и вечернее время (например, 13 ч и 19ч): для тех, кто работает, и не работает. м. Парк Культуры, 5 мин от метро, угловой дом между Комсомольским проспектом и Фрунзенской набережной. Отдельные комнаты для детей с нянями. Периодичность — раз в 1-2 недели. Продолжительность — много-много встреч :)
Ориентировочный набросок тем (разбивка по темам, а не по урокам. На одну тему может быть несколько уроков):
Блок о ч е л о в е к е и его предназначении:
1. Человек — место в мире и смысл жизни.
Творение природы. Задачи творений. Творение человека. Первый человек. Задачи. Свобода выбора. Речь. Первые заповеди. Доброе и дурное начало. Уровни человека и потребности уровней. Благодарность. Материальное и духовное. Испытания.
2. Женщина. Место в мире и смысл жизни.
Творение женщины. Особенности и задачи женщины. Женское мышление. Отношение к времени. Речь. Первый грех. Наказание женщины. Место по отношению к мужу, детям, семье. Обретение детей. Общественная деятельность. Семейная жизнь. Внешность. Материальное и духовное. Дом.
3. Мужчина и женщина.
Различия. Предназначение. Брак. Выполнение предназначения.
4. Плодитесь и размножайтесь
Контрацепция. Пол детей. Зачатие — роли участников. Планирование беременности. Бездетность. Пути выхода. Источник благословений. Добро и зло. Духовные задачи семьи. Когда и для чего приходят дети
5. Беременность
Пол ребенка. Участники процесса творения ребенка. Этапы творения. Диада мать-дитя. Материнская компетентность. Сепарация. Человек и материальный мир. Влияние человека на мир. Знания души. Перинатальные матрицы. Способы очищения души.
6. Материнство.
Развитие матери по мере рождения детей. Становление женщины. Место мужчины. Становление способности любить. Ценность детей. Компетентность матери. Законы природы и чудеса. Акушерка. Роли участников процесса рождения. Родовые ощущения. Обстоятельства родов. Испытания. Кормление грудью.
7. Здоровье и болезнь
Терминология, смысл. Добро и зло. Единство источника. Роль испытаний. Исправление. Свободный выбор и поведение человека. Место врачей и лекарств. Традиционная и нетрадиционная медицина. Психосоматика. Здоровый образ жизни. Болезни детей. Исходы болезней.
Блок об общих з а к о н о м е р н о с т я х живой п р и р о д ы:
1. Признаки живого.
Общие закономерности жизни. Их проявление в жизни человека, практическое применение. Система. Саморегуляция. Норма реакции. Гомеостаз.
2. Понятие природы
Лестница живого. Происхождение жизни. Понятие природы. Случайность и целесообразность. Естественность и чудеса. Красота. Роль человека.
3. Клеточный уровень живого
Клетка в многоклеточном организме. Взаимодействия. Оплодотворение, имплантация, онкология, иммунология, стволовые клетки, и др. Применение знаний общих закономерностей.
4. Индивидуальность
Генетика. Индивидуальность и размножение. Возможности человека. Развитие. Предопределенность и свобода выбора.
5. Код и расшифровка
Самовоспроизведение. Код в природе. Генетический код. Волновой геном. Выбор камертона. Источники считывания кода. Знания души. Мера за меру. Передача информации. Генетика и культура.
Блок о ф и з и о л о г и ч е с к и х
з а к о н о м е р н о с т я х
(без подробной расшифровки, общая суть — физиология и практическое применение знаний базовых закономерностей и конкретных фактов):
1. Иммунная система
Иммунный ответ. Инфекции. Прививки. Иммунитет. Иммунные препараты. Аллергия
2. Эндокринная система
Гормоны. Их функция. Принцип работы. Обратная связь. Нарушения и лечение. Анализы. Половые гормоны. Мужское и женское
3. Дыхание
Как дышим. Для чего дышим. Первый вдох. Воздух в теле. Проблемы.
4. Кровь
Уровни души. Состав крови. Гомеостаз. Анализы крови. Переливание. Болезни.
5. Кровообращение
Сердце. Транспорт. Сосуды. Давление. Пульс. Вены.
6. Опора и движение
Скелет, связки, мышцы. Суставы. Рост. Движение. Остеопатия. Спорт.
7. Пищеварение и обмен веществ
Прием информации. Познание через слияние. Избирательная проницаемость. Переваривание и усвоение. Состав пищи. Аллергии, диатезы, нарушения питания. Вес. Диеты. Здоровое питание. Добавки.
8. Выделение
Равновесие. Почки. Регуляция давления, обмена жидкости, кроветворения. Симметрия. Беременность. Пороки развития
9. Кожа
Индикатор здоровья. Изменения. Внешность и подсознание. Привлекательность. Отношения. Деторождение. Почему гормоны
Мужское, женское и развитие зародыша — в соответствующих темах 1 блока
Блок о в ы с ш е й
н е р в н о й деятельности человека:
1. Управление телом
Строение нервной системы. Принцип работы. Обратная связь.
2. Врожденное и приобретенное
Инстинкты и условные рефлексы. Наследование и обучение. Закономерности приобретения информации. Память
3. Головной мозг.
Асимметрия человека. Полушария. Способности. Характер. Темперамент.
4. Бессознательное
Структура сознания. Подкорка. Забытое, неосознаваемое, определяющее здоровье. Психосоматика. Осознание. Психотерапия. Болезни и лечение "от головы"
5. Сон
Сон и сновидения
6. Разум
Интеллект. Мышление. Виды знания. Речь. Мужское и женское
7. Эмоции
Какие, зачем, как развивать и использовать. Зависимости
8. Функциональные системы
Кибернетика живых систем. Воздаяние. Наказание и исправление. Свобода выбора. Саморегуляция
Э т и ч е с к и й блок:
1. Вмешательства человека
НТП. Вспомогательные методы медицины и репродукции. Клонирование. Стволовые клетки. ЭКО. Реанимация. Пересадка органов. Психотропные препараты. Стимуляция овуляции
2. Воспитание детей
Половое воспитание. Воспитание традиций. Свобода выбора. Образование. Человеческие заповеди. Предназначение человека
3. Общечеловеческие ценности подробно (как конкретно и зачем. Связь со здоровьем и делами):
Уважение родителей. Любовь к ближнему. Запрет злословия. Милосердие. Добрые дела. Судить исходя из заслуг. Скромность. Честность. Работа с гневом, дурным началом, гордыней. Вера и упование. Раскаяние и исправление. Совершенствование...
К у л ь т у р о л о г и ч е с к и й блок:
См. анонс художественного курса — все это в примерах к вышеизложенному и отдельно
Такой замысел :) Убеждена, что подобные вещи могут подаваться только по запросу и очень аккуратно. Вот это мы можем. Теперь ваш ход
|